家校共育 | 昆一中经开校区2019-2020上学期期中家长座谈会

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2019年11月2日下午,昆一中经开校区召开了高一高二年级家长会,各班主任向家长通报了上半学期期中考试成绩学生学习情况,对班级德育教育工作做了全面细致地讲解和分析,落实家校共育工作,拉近家长和学校之间的距离,为孩子的成长教育共同努力。



△家长按时到达学校参加家长会

△各班主任向家长通报孩子们的学习情况

01

文化教育

易中难,逐个击破


各班主任首先对2019-2020学年上学期期中考考情进行了分析,分别对本次期中考班级年级总体情况做了说明,并与上次考试成绩作对比,对每个学生的进步和退步情况做出了分析,客观指出问题所在,并提出解决措施

为了让家长有针对性地引导孩子,老师将考试试卷难易度设置分为“易、中、难”三个部分,对每个部分应得的分数以及提分空间向家长做了详细说明,在这样的讲解下,家长可以更好地了解孩子的考试成绩,帮助孩子在学习中从易到难,将问题各个击破

针对学生的学习态度,老师表示,目前成绩较优的学生切记要戒骄戒躁,要认识到自己的竞争对手是全国各地的考生,高一高二时一定要以高考为目标,打牢文化基础,做好充足的准备。


对于高二的学生,老师特别要求一定要有紧迫感,1月初将有4门学科开始会考,近期学习压力会加大,同学们要保持良好的心态,以应对各类考试。

最后,老师对家长说,要实事求是地看待每一次分数,客观地分析丢分原因更重要,家长除了周末督促学生完成作业,更多的是需要鼓励孩子多向老师和优秀的同学提问,找到适合自己的学习方法



02

德育教育

先成人,后成才


德育教育是培养好学生的一个重要方面,老师表示,对这个年龄段的孩子来说,文化成绩固然重要,但养成良好的习惯,树立正确的人生观,同样重要。

对于正处在青春期的孩子们,许多老师建议,要以鼓励式教育为主,在班级内形成良性促进的关系,同学之间相互影响,形成良好的班风


各班主任针对自己班孩子的情况,对德育分数设置个性化的得分规则,教室卫生、宿舍纪律、课堂表现、考勤等方面,都列入其中,以此激励学生加强自我管理能力

老师还表示,家长应该协助学校,帮助孩子树立正确的价值观,同时适当让孩子做做家务,锻炼生活自理能力,劳逸结合,真正做到“先成人,后成才”。



03

家校共育

不可忽视的榜样力量


在孩子成长的路上,家庭教育的力量也不容小觑。


各个家庭应根据自身情况找准教育方法,调动孩子读书学习的主动性积极性,外部压力只有在学生内心有自我驱动的情况下才能更好地发挥作用,两者相辅相成促进孩子进步。

家庭教育不一定以说教为主,可以借助有教育意义的书籍电影让孩子在休闲中耳濡目染,受到启发与感触。


家长们也要适当地让孩子经历挫折,培养他们的艰苦奋斗精神,这将是他们成长道路上一笔宝贵的财富和青春年华里闪闪发光的回忆,会使他们终生受益

最后,老师和家长们应该一同,为孩子树立好正确的榜样,在这个关键的时刻,引导他们走向光明的未来,为他们的成长注入不可忽视的榜样力量



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